Lo disruptivo y lo traumático Abordajes posibles frente a situaciones de crisis individuales y colectivas http://www.neu.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2018/03/Discruptivo-traumatico.pdf
Proyecto de vida http://www.neu.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2020/03/Proyecto-de-vida.pdf
Instituciones educativas como instancias de subjetivación. http://www.neu.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2020/03/Instituciones-educativas-subjetivacio%CC%81n.pdf
Alteridad. Fracturas y devenires http://www.neu.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2020/03/La-alteridad.-Fracturas-y-devenires.pdf
Decálogo para una comunicación no violenta http://www.neu.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2019/10/Deca%CC%81logo-para-una-comunicacio%CC%81n-no-violenta-NEU-2019-ULTIMA-VERSION.pdf
Psicología Política de los Derechos Humanos Argentinos http://www.neu.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2019/10/Embrutecidos.pdf
PERSPECTIVAS LEGALES Y CRÍTICAS ENTORNOA LAS REPRESENTACIONES SOCIALES DE LA POLICÍA SOBRE LAS PERSONASTRANS http://www.neu.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2019/06/Perspectivas-Legales.pdf
El niño y la subjetividad contemporánea http://www.neu.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2019/05/El-nin%CC%83o-y-la-subjetividad-contempora%CC%81nea-2019-DIGITAL.pdf
Enseñar ética y derechos humanos a través del cine infantil http://www.neu.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2019/04/Ensen%CC%83ar-E%CC%81tica.pdf
Ética en psiquiatría y salud mental http://www.neu.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2018/08/Etica-en-Psiquiatri%CC%81a-y-Salud-Mental.pdf
ESI CON CINE PARA NIÑOS http://www.neu.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2020/03/ESI-para-nin%CC%83os.pdf
Mediatizaciones identidades y cultura http://www.neu.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2020/03/Mediatizaciones-identidades-y-cultura-1.pdf
LA CONSTRUCCION SOCIAL DEL GENERO Y SU RELACION CON LA AUTOESTIMA Y APOYO SOCIALL EN MUJERES DE SECTOR POPULAR http://www.neu.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2020/03/La-construccio%CC%81n-social.pdf
PRACTICAS EDUCATIVAS ABIERTAS http://www.neu.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2019/12/Pra%CC%81cticas-Educativas.pdf
Identidad, política y cultura http://www.neu.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2019/08/Identidades-Poli%CC%81tica-y-Cultura.pdf
Experiencias de Enseñanza en Red Avances y Desafíos para la Educación Superior http://www.neu.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2018/03/Experiencias.pdf Lo disruptivo y lo traumático Abordajes posibles frente a situaciones de crisis individuales y colectivas http://www.neu.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2018/03/Discruptivo-traumatico.pdf
SER humano Naturaleza interactiva e intersubjetiva de su contextualizado devenir http://www.neu.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2018/03/SER-humano.pdf
Proyecto de vida http://www.neu.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2020/03/Proyecto-de-vida.pdf
Instituciones educativas como instancias de subjetivación. http://www.neu.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2020/03/Instituciones-educativas-subjetivacio%CC%81n.pdf
Alteridad. Fracturas y devenires http://www.neu.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2020/03/La-alteridad.-Fracturas-y-devenires.pdf
Narrativa de la otredad http://www.neu.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2019/10/Narrativas-de-la-OtredadDefinitivo.pdf
Decálogo para una comunicación no violenta http://www.neu.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2019/10/Deca%CC%81logo-para-una-comunicacio%CC%81n-no-violenta-NEU-2019-ULTIMA-VERSION.pdf
Psicología Política de los Derechos Humanos Argentinos http://www.neu.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2019/10/Embrutecidos.pdf
PERSPECTIVAS LEGALES Y CRÍTICAS ENTORNO A LAS REPRESENTACIONES SOCIALES DE LA POLICÍA SOBRE LAS PERSONASTRANS http://www.neu.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2019/06/Perspectivas-Legales.pdf
El niño y la subjetividad contemporánea http://www.neu.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2019/05/El-nin%CC%83o-y-la-subjetividad-contempora%CC%81nea-2019-DIGITAL.pdf
Enseñar ética y derechos humanos a través del cine infantil http://www.neu.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2019/04/Ensen%CC%83ar-E%CC%81tica.pdf
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PSICOANÁLISIS RELACIONAL Espacios intersubjetivos e interdisciplinarios de creación de significados para la salud mental http://www.neu.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2018/03/PsicoanaO%CC%82lisis-Relacional.pdf
Mediatizaciones identidades y cultura http://www.neu.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2020/03/Mediatizaciones-identidades-y-cultura-1.pdf
LA CONSTRUCCION SOCIAL DEL GENERO Y SU RELACION CON LA AUTOESTIMA Y APOYO SOCIAL EN MUJERES DE SECTOR POPULAR http://www.neu.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2020/03/La-construccio%CC%81n-social.pdf
PRACTICAS EDUCATIVAS ABIERTAS http://www.neu.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2019/12/Pra%CC%81cticas-Educativas.pdf
Identidad, política y cultura http://www.neu.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2019/08/Identidades-Poli%CC%81tica-y-Cultura.pdf
Experiencias de Enseñanza en Red Avances y Desafíos para la Educación Superior http://www.neu.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2018/03/Experiencias.pdf
Instituciones educativas como instancia de subjetivación http://www.neu.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2020/03/Instituciones-educativas-subjetivacio%CC%81n.pdf
PSICOANÁLISIS. Espacio para la transdisciplinariedad del ser y nacer epocal Cap IV http://www.neu.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2019/05/Psicoana%CC%81lisis.-Espacio-para-la-transdisciplinariedad-del-ser-y-nacer-epocal.pdf
Enfoques psicoanalíticos diversos y complejidad clínica de la agresión y el trauma http://www.neu.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2019/04/Enfoques-Psicoanali%CC%81ticos.pdf
Perspectiva psicoanalítica relacional – grupal del psiquismo y del abordaje terapéutico Psicoterapia psicoanalítica de grupo en poblaciones diversas http://www.neu.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2018/12/PERSPECTIVA-PSICOANALI%CC%81TICA-RELACIONAL-GRUPAL.pdf
Propuestas didácticas para el Aula con TIC http://www.neu.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2018/03/libro-Propuestas-Didacticas.pdf
